12月27日，学院在综合楼D204会议室召开了2024年教育教学工作第5次研讨会。会议集中讨论了AI+课程改革和专业实操课程建设两大核心议题。学院院长、副院长、各系室主任、青年教师代表共计17人出席了本次会议。

会议中，秦宏伍院长结合当前教学改革趋势和学生学情，深入解析了AI+教学改革和专业实操课程建设的重要性，强调加快AI+课程改革的步伐。他解读了主管部门关于教育数字化转型到智能化升级的战略设计，阐述了数智时代教育数字化转型的路径以及向智能化升级的转变趋势，重点介绍了学校在“人工智能+教育教学”方面的行动计划，着重说明了教务处关于人工智能教育教学改革方案的“1+1234+M+N”的措施办法。他希望各系室深刻理解AI赋能课堂教学的重要意义，提前规划，尽快启动AI+课程建设工作。同时，他鼓励青年教师积极参与课程建设，并对他们的职业发展表达了期许，希望他们能在教学和科研方面均取得显著成果。

李明晶副院长还强调，青年教师应深入理解并贯彻课程大纲的目标，以确保教学质量。张猛副院长指出，课程改革是提升教学活力的关键，他同时提醒青年教师要不断提升自身专业能力，并结合研究方向，积极参与科研项目。邹稷副院长也提出了指导性意见，鼓励青年教师发挥个人专长，建设前沿领域的研究生课程。

随后，通信工程系主任王岩、电气自动化系主任刘冬梅、自动化系主任何秉高、机器人工程系主任孙向阳、电信工程系主任王佳宁、大创中心主任程广亮等系室负责人，就AI+教学、实操课程、新教师培养等议题进行了深入交流与讨论。

本次会议明确了课程改革方向和青年教师发展路径，为学院教学改革工作的持续进步奠定了坚实的基础。

学院2024级青年教师参加了本次会议。

摄影：陈博 初审：陈博 复审：李明晶 终审：马东辉